Белик Анна Эдуардовна — Логопед - Дефектолог. Стаж 35 лет. Врач высшей категории.
Занимается диагностикой и лечением различных речевых нарушений, в числе которых заикание, картавость, гнусавость, шепелявость и др. Проводит коррекцию звукопроизношения и также занимается развитием связной речи у детей и взрослых.
Образование: Диплом по специальности "Логопедия", Российский государственный педагогический университет им. А.И.Герцена (1991 г.)
Курсы повышения квалификации: "Нарушение корковых функций. Афазия. Дизартрия" "Аппаратно-программные комплексы на основе технологии функционального биоуправления с биологической обратной связью (БОС). Обучение навыкам саморегуляции на основе метода функционального биоуправления" "Нейропсихологическая диагностика, реабилитация и коррекция" "Нейропсихологические аспекты дизартрии" "Избранные вопросы по частной клинической неврологии" "Логопедическая ритмика: метод Карла Орфа" "Классический и зондовый массаж по авторской методике" "Логопедический точечный массаж по технике китайской медицины" "Междисциплинарная помощь больным инсультом. Проблемно-ориентированный подход" "Терапия 12 энергий" "Традиционные и нетрадиционные приемы коррекции фонетической стороны речи" "Проблемы нарушения речевой и других высших психических функций у взрослых" "Запуск речи у неговорящих детей: от нуля до фразовой речи", Школа игровой логопедии "Формирование звукопроизношения при сложной дислалии (в том числе трудно диагностируемой, дающей картину более тяжелых нарушений: алалии и ОНР), стертой форме дизартрии, оральной диспраксии и аномалиях строения речевых органов (с учетом ФГОС)" "Современные методы исследования навыков чтения и понимания" "Клиническая психология", Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения (2022 г.)
Диплом по специальности "Логопедия", Российский государственный педагогический университет им. А.И.Герцена (1991 г.)
"Нарушение корковых функций. Афазия. Дизартрия" "Аппаратно-программные комплексы на основе технологии функционального биоуправления с биологической обратной связью (БОС). Обучение навыкам саморегуляции на основе метода функционального биоуправления" "Нейропсихологическая диагностика, реабилитация и коррекция" "Нейропсихологические аспекты дизартрии" "Избранные вопросы по частной клинической неврологии" "Логопедическая ритмика: метод Карла Орфа" "Классический и зондовый массаж по авторской методике" "Логопедический точечный массаж по технике китайской медицины" "Междисциплинарная помощь больным инсультом. Проблемно-ориентированный подход" "Терапия 12 энергий" "Традиционные и нетрадиционные приемы коррекции фонетической стороны речи" "Проблемы нарушения речевой и других высших психических функций у взрослых" "Запуск речи у неговорящих детей: от нуля до фразовой речи", Школа игровой логопедии "Формирование звукопроизношения при сложной дислалии (в том числе трудно диагностируемой, дающей картину более тяжелых нарушений: алалии и ОНР), стертой форме дизартрии, оральной диспраксии и аномалиях строения речевых органов (с учетом ФГОС)" "Современные методы исследования навыков чтения и понимания" "Клиническая психология", Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения (2022 г.)
