Болховитина Юлия Александровна — Психолог. Стаж 15 лет.
Оказывает психологическую помощь при жизненных проблемах (развод, смерть близкого), конфликтах с родными, неуверенности в себе, низкой самооценке, потере смысла жизни, проблемах в общении, психологических травмах, эмоциональных проблемах.
Образование: Диплом по специальности "Психология", Восточно-европейский институт психоанализа (2011 г.)
Курсы повышения квалификации: "Психоаналитическое консультирование" (2009 г.) "Психоаналитическое консультирование. Основы транзактного анализа" (2011 г.) "Уверенное поведение. Стрессменеджмент", Еquator (2012 г.) "Групповые занятия для молодых людей со множественными нарушениями", Социальная школа Каритас (2012 г.) "Модель организации комплексной помощи детям со множественными нарушениями", Центр Лечебной Педагогики (2012 г.) "Психопедагогика и аутизм" (2012 г.) "Современные подходы и новые технологии в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья" (2013 г.) "Детский дом: нормативно-правовое и организационно-методическое сопровождение деятельности" (2013 г.) "Теория и практика работы с кризисами в психосинтезе" (2023 г.)
Социальный работник, Благотворительная общественная организация Шаг навстречу, город г Санкт-Петербург. (2011-2013 гг.) Психолог, Благотворительная общественная организация Шаг навстречу, город г Санкт-Петербург. (2013-2014 гг.) Психолог, Реабилитационный центр Дарина, город г Санкт-Петербург. (2014-2019 гг.) Волонтер, Городская наркологическая больница, город г Санкт-Петербург. (2019-2019 гг.) Психолог, Центр Социальной Помощи Семье и Детям, город г Санкт-Петербург. (2019-2020 гг.) Психолог, Центр психологии и развития речи Ember, город г Санкт-Петербург. (2019-2023 гг.) Старший инспектор, Отдел социальной защиты населения, город г Санкт-Петербург. (2020 г.)
Диплом по специальности "Психология", Восточно-европейский институт психоанализа (2011 г.)
"Психоаналитическое консультирование" (2009 г.) "Психоаналитическое консультирование. Основы транзактного анализа" (2011 г.) "Уверенное поведение. Стрессменеджмент", Еquator (2012 г.) "Групповые занятия для молодых людей со множественными нарушениями", Социальная школа Каритас (2012 г.) "Модель организации комплексной помощи детям со множественными нарушениями", Центр Лечебной Педагогики (2012 г.) "Психопедагогика и аутизм" (2012 г.) "Современные подходы и новые технологии в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья" (2013 г.) "Детский дом: нормативно-правовое и организационно-методическое сопровождение деятельности" (2013 г.) "Теория и практика работы с кризисами в психосинтезе" (2023 г.)
